Айсмонтас Бронюс Броневич

Образование 

1. В 1984 г. окончил Вильнюсский государственный университет, квалификация - «преподаватель математики»;
2. В 1993 г. окончил Московский государственный университет, факультет психологии; квалификация - "практический психолог, социальный педагог». 

Педагогическая деятельность 

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
• Российская академия государственной службы при Президенте РФ
• Финансовая академия при Правительстве РФ
• Университет Российской академии образования
• Московский городской психолого-педагогический университет 

Курсы лекций 

• Педагогическая психология
• Экспериментальная психология
• Математические методы в психологии
• Психология общения
• Педагогика
• Психология и педагогика высшей школы 

Опыт международного сотрудничества

• Открытый университет Израиля: совместная разработка международной программы подготовки психологов
• Университет Люнебурга (Германия): кросскультурные исследования в области подготовки учителей
• Высшая школа психологии (Латвия): реализация обучающей программы по информационным технологиям на основе дистанционных технологий для магистров
• Российский культурный центр в Австрии: участие в семинаре «Русский язык в Центральной Европе»
• Российско-итальянский культурный центр (в Милане): создание Представительства МГППУ по программе дистанционного обучения
• Литва: Представительство МГППУ в г. Висагинас по дистанционному обучению.
• Израиль: Представительство МГППУ по дистанционному обучению 

Научные интересы 

• психолого-педагогические условия эффективного применения методов активного обучения (деловые игры, тренинги, кейс-технологии и др.)
• психолого-педагогические особенности обучения взрослых людей
• проблемы комплексного научно-методического обеспечения учебного процесса
• создание и использование в учебном процессе компьютерных обучающих программ
• психолого-педагогические особенности обучения на основе использования дистанционных технологий 

Основные публикации

1. Общая психология: В 3 ч. М.: Московский открытый социальный университет, 2001.
2. Педагогическая психология. Схемы и тесты. М.: Изд-во ВЛАДОСС-ПРЕСС, 2002.
3. Теория обучения. Схемы и тесты. М.: Изд-во ВЛАДОСС-ПРЕСС, 2002.
4. Общая психология. Схемы. М.: Изд-во ВЛАДОСС-ПРЕСС, 2002.
5. Общая психология. Тесты. М.: Изд-во ВЛАДОСС-ПРЕСС, 2002.
6. Педагогическая психология: Учеб. пособие. М: МГППУ, 2004.
7. Педагогическая психология: Задания и упражнения. М: МГППУ, 2004.
8. Педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. и коммент. М: МГППУ, 2004.
9. Педагогическая психология: М: Программа курса. Методические рекомендации. Словарь терминов и понятий. МГППУ, 2004.

Авторские разработки

1. Учебно-методический комплекс в электронной форме (электронный учебник) по курсу «Педагогическая психология». М., 2003–2004.
2. Презентационная компьютерная обучающая программа по курсу «Экспериментальная психология».